Інформаційна картка учасника першого туру Всеукраїнського конкурсу “Учитель року – 2016”

Інформаційна картка

Учасника першого туру

Всеукраїнського конкурсу “Учитель року – 2016”

1.	Прізвище, ім’я та по батькові Митрюк Віта Василівна
2.	Фото конкурсанта
3.	Місце роботи (найменування освітнього закладу відповідно до статуту) Косівсько- Полянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Рахівської районної ради Закарпатської області, 401, 3-72-34
4.	Посада Вчитель математики та інформатики
5.	Педагогічний стаж роботи 4 роки
6.	Кваліфікаційна категорія Спеціаліст другої категорії
7.	Звання  -
8.	Педагогічне кредо Мети досягає той, хто її прагне
9.	Інноваційні форми роботи та технології, що використовуєте Інтерактивні технології кооперативного навчання (робота в парах, робота в малих групах, діалог, коло ідей), нестандартні уроки, колективно – групового навчання (мікрофон, мозковий штурм, аналіз ситуації), індивідуальна робота, науковий експеримент при вивченні нового матеріалу, робота із картками, гра з словами.
10.	Власний особистісний і педагогічний портрет (у формі короткої замітки обсягом до однієї сторінки) Не забороняти, а направляти; Не керувати, а співкерувати; Не примушувати, а переконувати; Не командувати, а організовувати. Митрюк В. В. можна охарактеризувати як знаючого педагога, людину творчу і енергійну, із великим багажем знань. Саме завдяки цьому вона завжди досягає успіху ,є прикладом і для вихованців, і для колег по роботі. Віта Василівна розуміє, що вона, як учитель повинна допомагати учням у майбутньому пройти успішно адаптацію у суспільстві. Тому і використовує найрізноманітніші освітні новації у своїй роботі, а перевагу надає інтерактивним методам навчання, коли спостерігається демократизація у спілкуванні учителя та учня, адже вони є партнерами у навчальному процесі. Учитель розуміє, що сучасним школярам нелегко збагнути пріоритет знань, тому постійно спонукає до пошуково-дослідницької роботи, всіляко допомагає, нарешті, власним прикладом, своєю неспокійною вдачею запалює на добрі, корисні справи. Віта Василівна уміє створити позитивну мотивацію навчання, викликає в учнів інтерес до навчальної діяльності. Віддає перевагу проблемному та пошуковому методам навчання, ефективно використовує інноваційні освітні технології. Розвиток творої активності здійснює на основі діалогічної освіти, взаємодії учнів у навчально – пізнавальній діяльності. Кожен урок оснащений наочністю, вчитель активно використовує ІКТ. Раціонально добирає групові та індивідуальні форми роботи на уроці. Активно застосовує методи «Математична зарядка», «Третій зайвий»,  «математична естафета», «Мікрофон», «Акваріум». На уроках панує особлива атмосфера взаєморозуміння, дисципліна і порядок. Вимогливість учителя до учнів поєднується з гуманним, демократичним ставленням до кожного.